[도쿄모노하라시] 제 4장 (1)

* 4챕터 파트 1.

도내 모처 ㅡ 밤

[자신에 찬 목소리] 하핫!
                           오늘도 더할나위없군!
                           봤나?
                           벽을 깨부셨을 때의 녀석들의 그 낮짝!

[쾌활한 목소리] Si(응). 유쾌통쾌, 대활극이였지!

[미기리] 아아, 동감이다.
             오늘도 멋지게 위태위태해서
             보는 이쪽이 현기증의 연속이었어.
             너희들 어째서 매번 그렇게ㅡ…

[쾌활한 목소리] 케세라세라야, 미기.
                       만사 문제없음, 새옹지마!!
                       게다가 마른 바지갖고선 송어는 잡을 수 없잖아?

[미기리] 의미를 모르겠는데.
[쾌활한 목소리] Vaya(어라라)! 별수없네, 요컨데 말야?

[미기리] 설명도 필요없어!
             것보다 조금은 자중해!!

[자신에 찬 목소리] 뭐뭐, 너무 잔소리 하지마.
                           읏차,


[자신에 찬 목소리] 이몸은 말야
                           지금 최고로 기분이 좋아.
                           그게 제일 중요하다구.

[자신에 찬 목소리] 그보다 그거다.
                           예의 그건 어찌됐어.

[미기리] 놀려두고 있는것도 모르고
             임무에 열중하고 있는 모양이더군.
             하지만 중요한 거물은 아직이다.
             어떻게 하지?

[자신에 찬 목소리] 핫, 당연하지?
                           이 몸들의 일은
                           보물을 찾는게 아냐.
                           빼앗는 거다.

[미기리] 그럼 계속 상태를 보기로 할까.

[쾌활한 목소리] 아아, 두사람 다 태평하기는.
                       그런짓하고 있으면
                       할머니가 되고 말꺼야.

[미기리] 쓸데없는 생각하지마…….

[쾌활한 목소리] 미기는 언제나 그렇지!
                       쓸데없는 짓은 즐거운 일.
                       즐거운 일은 쓸데없는 일?

[자신에 찬 목소리] 하하핫!
                           제법 멋진 소리인걸!!
                           그럼, 해봐.
                           실컷 말야!

[쾌활한 목소리] 아핫, 과연 두령.
                       얘기가 빠르네!

[미기리] 어이ㅡ…

[자신에 찬 목소리] 뭐 어때.
                           이몸은 지금
                           최고로 기분이 좋다구.
                           그게 이 귀인 도적단의ㅡ…

[자신에 찬 목소리] 전부다!!

제 4화
아지랑이의 마녀

하토리가  거실 ㅡ 아침

[세이시로] 오오, 일어났나.
                아침 준비는 다 됐다.

[마오] 음.
          그대는 매일 제때 일어나는구나.
          어딘가의 그 잠꾸러기 계집과는 실로 다르군.
[세이시로] 아사코라면 오늘은 벌써 나갔다

[마오] 뭐, 뭐라고?!

[마오] 오늘은 비가 오겠구나…….
          틀림없어.

[마오] 시치다이.
          나갈때는 우산을 갖고 나가는게 좋을거다.

우(友) / 연(燃) 애(愛) 희(嬉)

* 비닐우산을 손에 넣을 수 있다. 연(燃)이나 애(愛) 입력으론 획득불가.

[마오] 음, 갖고 가서 손해볼건 없다.
[세이시로] 뭐, 그 의견엔 나도 동감이다.
                이거라도 갖고 가라.

ㅡ 비닐우산을 손에 넣었다.

[마오] 하지만 급작스럽구나.
          어제는 아무말도 없었을텐데.

[세이시로] 아아, 밤늦게 교장인지 교감인지 뭔가한테
                전화가 왔던 모양이라서 말야.

[세이시로] 뭐, 너희들도 그녀석이 없는 편이 더 편하겠지.

혐(嫌) / 困) 비(悲)

[세이시로] 그런가.
                확실히 오늘아침은 묘하게 조용하군.
[마오] 흥…….
          없으면 없는데로 불편하구나.

[세이시로] …………

[세이시로] 자아,
                아침준비라도 할까.
                시치다이, 도와라.

[마오] 세이시로는 과자를 먹지말란 소리는 않지만
          산더미같은 밥을 남기지 말라는 소릴 하니
          귀찮구나…….
          이래서는 햄버거나,
          프라이드 포테이토를 먹을 여유가 없지 않느냐.

[마오] ……………

[마오] 별수없지.
          배라도 꺼트리기 위해 조금 걸어볼까.

희(嬉) / 우(友)  애(愛)

[마오] 나란히 걷는게
          그렇게나 기쁘단게냐?
          별난 녀석이로고…….


[마오] 음……?

[마오] 이건 학교 열쇠라는게 아니더냐.
          뭔가 저지를거라 했다만.

[마오] 시치다이.
          이건 그대가 갖고 있거라.
          떨어트린 자가 잘못이지.
          멋대로 쓰도록.

ㅡ 시청각실 열쇠를 손에 넣었다.

[스즈] 시치다이님, 마오님
          좋은 아침입니다.

[마오] 음.
          오늘도 변함없느냐?

[켄] 네네, 이쪽은 특히나.

[켄] 아아, 하지만, 그렇지.
       시치다이공,
       우산은 갖고 계십니까?
[마오] 생각하는 건……
          다들 똑같구나.

[켄] 거야, 최근 며칠동안
          없었던 일이니까요.

[스즈] 하우우~
          그건 아사코님한테 실례인겁니다!!

[스즈] 시치다이님은 그런 심한 말씀 않으실거지요?

희(嬉) / 연(燃) 애(愛)

[스즈] 하우우~
          다행입니다~.

[스즈] 시치다이님이 웃어 주시니
          왠지 안심이 됩니다.

[스즈] 그러하니
          그런 소릴 하면 안되는겁니다, 켄씨.

[켄] 예이예이, 알겠습니다.

[켄] 죄송합니다, 아가씨.
[스즈] 전혀 마음이 담겨져 있지 않습니다!

[마오] 실로 소란스런 신사로다.

[마오] 그렇지, 여우.


[마오] 얼마전 선화의 꼬마가 말했는데
          사이온지란 누구냐?
[켄] 사이온지 공……
       이거 또 굉장히 그리운 이름이로군요.
[스즈] 으으음……?
          누구 말씀이십니까?

[켄] 이 나라의 수장자리를 몇번정도 맡은적 있는
       화족 어르신입니다.
       분명 메이지 시대였으려나.

[켄] 아아, 코마이누짱이 아직
       그 근처를 둥둥 떠다니는 공기였던 무렵의 얘기입니다.

[스즈] 스, 스즈는 공기였던겁니까……

[스즈] 공기…….

[켄] 사이온지공은
       지기였던 인물로부터 패를 건네받았습니다.
       후지와라씨북가(藤原氏北家)^[각주:1] 칸인류(閑院流)^[각주:2]인
       사이온지 가는 후죠씨와의 관계도 깊었죠.

[켄] 그렇기에 사이온지 공은
       과거 패의 수호자의 혈족인 선화류(旋火流) 닌자ㅡ…
       히무카이(火向) 씨에게 패의 수호를 명한거겠지요.

[켄] 히무카이(火向)씨는 도쿠가와에게 쫓겨 이후
       선화류(仙花流), 히무카이(日向)씨로 이름을 바꾸고,
       닌자의 비전을 화도(華道)로 감춰
       그 간판과 옛 주인의 무덤을 은밀히 지켜왔습니다.

[켄] 그걸 알고 있는 자는
       후죠 씨와 관련이 있는 극히 일부의 사람들 뿐이겠죠.

[켄] 그리고 유언에 따라
       사이온지 공이 보관하고 있던 온갖 서간이나
       자료는 전부 소각되었을터.
       그럼에도 불구하고
       이것을 찾아내 패를 빼앗은게 된다면…….

[마오] 보통은 아닌 자겠구나….

[켄] 그렇게, 되겠지요.
       하물며 하나후다의 봉인은
       누구라도 쉬이 풀수있을만한게 아닐터…….
       아닙니까, 마오 공?

[마오] ……………


[켄] 자아, 이건 대체 누구의 의도인지.

[켄] 어떻습니까, 도령.
       설마 겁먹진 않았겠지요?

애(愛) / 연(燃) 희(嬉) 우(友)

[켄] 전 말이죠……
       도령의 그런 구석
       싫어하진 않습니다만…,

[켄] 때때로 좀 불안해지기도 합니다.
       남일뿐만 아니라
       자신의 일도, 여차할땐 소중히 여겨주십시오.

[켄] 하지만……
       아침부터 좀 맘 무거워지는 얘길 해버렸군요.

[스즈] 아와아, 시치다이님.
          슬슬 출발하실 시간입니다.

[스즈] 오늘도 조심히 다녀오시는겁니다.

통학로

[부드러운 목소리] 앗ㅡ…

[미노리] 좋은아침, 카즈키.
             학교 가는 길에서 만나다니
             별일도 다 있네.

[토모에] 어라, 안녕, 카즈키.
             흐응, 제법 아침 등교하네.
             왠지…… 의외인걸….

우(友) / 애(愛) 희(嬉)

[토모에] 후훗, 좀 다시 봤어.


[미노리] 아, 신기하다.
             토모에가 솔직히 그런 소릴 하다니.

[토모에] 아, 안 그래.

[미노리] 하지만 오늘아침은 날씨도 좋고
             아침 일찍 일어나면 기분이 좋지.
[토모에] 그러게.
             오늘은 체육수업있으니까 딱 잘됐어.

[미노리] 아…….

[토모에] 왜?
             우리반이랑 너희반, 합동 체육이잖아?

[미노리] 으, 응…….
             오늘 분명 높이뛰기였지……?

[토모에] 아, 그렇지.
             미노리는 그거 잘 못하지.

[미노리] 좋아지면 좋겠다는 생각은 하고 있는데…….

[토모에] 좋아지면?
[미노리] 응, 저기 말야.
             좋아하지 않으니까
             서툰게 아닐까 싶어서…….

[토모에] …………?


[미노리] 아, 음, 그러니까 말야.


[미노리] 힘내서 좋아하게 되면
             잘 할 수 있게 되는게 아닐까 싶어서…….

비(悲) / 혐(嫌) 애(愛) 연(燃) 희(嬉) 우(友) 곤(困)

[미노리] 에, 저, 저기……
             카즈키……?

[토모에] 가끔은 괜찮은 소릴 하네, 카즈키.

[미노리] 에……?

[토모에] 딱히 뭐든 좋아할 필욘 없단 소리야.
             인간이니까
             싫어하는거나 서툰거 정돈 있는게 당연하지.
[미노리] 그, 그런걸까…….

[토모에] 아, 그러니까…… 말야,
             즉, 좋아하지 못하는 자신이 나쁘다란 생각은
             할 필요 없단 소리야.

[미노리] 응……,
             고마워 토모에.

[미노리] 아, 그렇지.

[미노리] 저기, 카즈키.
             요전에 코우노스씨가 얘기해준거, 기억나?
             <주술 하나부다>는 과거에, 음양사의 소유물이였단거.
             카즈키는 음양사에 대해 잘 알아?

ㅡ 음양사를 알고 있다.(陰陽師を知っている)
ㅡ 음양사를 모른다.(陰陽師を知らない)

[미노리] 역시, 그렇구나….
             토모에는 알고 있었어?

[토모에] 뭐, 영화나 그런걸로 들어본적 있는 범위정도라면.

[미노리] 나도 그래.
             그래서 말야
             신경쓰여서 조금 조사해봤어.

[미노리] 음양사란건
             나라(奈良), 헤이안(平安) 시대에 활약한 점술사를 말한데.
             점술말고도 력(曆)을 만들거나
             때로는 액을 쫓거나, 저주같은것도 한 모양이야.
             그런 음양사 중에서도
             제일 유명한게 아베노 세이메이(安部晴明)란 사람인데.
             미래를 예지하거나 죽은 사람을 부활시키기도 했다고해.

[미노리] 음양사가 사용하는 주술 중에는
             부적술[靈府呪術]이란게 있어서
             신불(神仏)의 이름이나 도형이 그려진 부적을 사용해
             재액을 피하거나 귀신을 불러내기도 했데.
[토모에] 그게 나중의 <주술 하나후다>란 거구나.
[미노리] 응.
             하지만 코우노스씨는, 기원은 좀 더 오래된거라고 말했어.

[미노리] 아베 세이메이의 재능을 발견해낸 사람은
             당시 가장 강력한힘을 지니고 있던
             음양사 카모 타다유키(賀茂忠行)ㅡ…

[미노리] 이 카모(賀茂)씨의 선조는
             수험도(修驗道)^[각주:3] 개조라 불리고 있는
             엔노 오즈누(役小 角)란 사람인데,
             이 사람도 주술을 이용해
             귀신을 사역했다고해.

[미노리] 그래서 그 카모씨를 좀 더 더듬어 올라가면
             카모타케츠누미노미코토(賀茂 建角見命)란 신님이 되는데
             이 신님은 진무 동정(神武東征)때 야타가라스(八咫烏)로 모습을 바꿔서
             진무 천왕을 선도했다고해.

[토모에] ……………
             까마귀라…….
             왠지 모르게 여러모로 부합되는것같은데……

[토모에] 그건그렇고
             잘도 조사했네, 미노리.
[미노리] 응.
             굉장히 신기한 이야기잖아?
             그 패는 어디서 왔는지
             엄청 신경쓰였어…….

[미노리] 아ㅡ…
             미안. 얘기에 너무 열중해버린것같아.

[토모에] 앗, 벌써 시간이 이렇게 됬네.
             서두르자, 카즈키, 미노리.

3학년 2반 교실

[남학생A] 어이어이, 들었어?
               전학생 소문!
[남학생B] 들었어.
               엄청난게 온다며?

[남학생C] 진짜 깜짝 놀랐다니깐!
               진짜 어디 모델아닌가 싶던데.

[토우지] 뭐야
             괜하게 소란스러운걸.
             전학생이래봤자
             우리반엔 안 올텐데.

[미노리] 그게 말야…….
             또 이 반인 모양이야.

[토우지] 하아?!!!

[토우지] 시기에 안맞는 전학생이 2번째…….
             아무래도 수상하지 않아, 카즈키?

연(燃) / 희(嬉) 우(友) 혐(嫌) 곤(困)

[토우지] 과연 원조 수상남은 하는 말이 다르구만.

[미노리] 전학생이 둘이나 오다니
             좀처럼 없는 일인걸.

[미노리] 음……
             조금 득본 기분이다.

[토우지] 득이라니……
             그래?

[미노리] 그치만 지금와서 클래스메이트가 하나 더 느는거잖아?
             왠지 기쁘다.

[미노리] 카즈키가 남자였으니까
             이번엔 여자애일지도…….

[미노리] 저기, 카즈키도 그렇게 생각하지?

희(嬉) / 우(友) 혐(嫌) 곤(困)

[미노리] 후훗
             카즈키도 기쁜 것 같네.

[토우지] 뭐, 일단 남자로선.
             사내놈이 느는것보단 좋겠지.
             단 나는 재밌는 녀석이라면
             어느쪽이든 상관없지만.


[미노리] 아, 종이다.
             슬슬 자리에 앉자.


[아사코] 어라,
             오늘 아침은 묘하게 떠들썩하네.


[아사코] 자자,
             다들 얼른 자리에 앉고.

[아사코] 벌써 알고 있는 사람도 있는것같지만
             우리 반에 한사람 더 전학생이 오게 되었습니다.

[아사코] 그럼 자기소갤하렴.

[쾌활한 목소리] Si(네!)!!

[금발의 여학생] Hola!!(안녕)
                       처음 뵙겠습니다, 야.

[남학생B] 우오오오오오오!!
[남학생C] 금발!! 다이너마이트!!

[금발의 여학생] 스페인에서 온, 앤지야~.
                       모두, 사이좋게 지내자?

[남학생A] 네!! 여기여기, 질문!!
[여학생A] 혈액형은?
[남학생C] 쓰리사이즈는?!
[여학생B] 남친은?
               다이어트 비결은?
               그리고 일본에 온 이유는?

[앤지] 아하핫.
          다들 질문을 좋아하네.

[앤지] 혈액형은 O형.
          novio(달링)은 모집중.
          스리사이즈는… 비밀이야.
          다이어트는…… 안해.
          하지만 예뻐지는 비결은
          인생을 즐기는 것!!
          그리고 일본에 온 이유는ㅡ…

[앤지] 이상적인 히어로 찾기!

[아사코] 히어로……?

[앤지] Si!!
          끝없는 정의의 스피릿으로
          운명의 사슬을 움켜쥐는ㅡ…
          가면 밑에는 아무도 모르는, 알려져선 안되는,
          일본의 멋진 히어로, 너무 좋아!!

[앤지] 지금 빠져있는건 도쿄 BM!
          모두 앤의 히어로를 발견하면 가르쳐줘!!

[아사코] 으음…, 앤지양은 양친의 직업상의 이유로
             또 바로 전학가게 될거라고 합니다.
             짧은 기간이겠지만
             모두 친절하게 대해줘.

[아사코] 그럼, 자리는…
             호사카양 뒷자리에 앉고.
             대각선쪽의 시치다이군도 막 전학왔으니까
             사이좋게 지내렴.
[앤지] Si!!

[앤지] Hola, 시치다이.
          너도 전학생이야.
          후훗, 우연이네!

혐(嫌) / 연(燃) 희(嬉) 우(友) 애(愛) 노(怒)

[앤지] 아핫, 확실하게 말하네!
          나, 그런 사람 싫어하진 않아.

[앤지] 후훗…….

[아사코] 자, 그럼 모두
             슬슬 앞을 보고.
             우선 오늘의 연락사항부터ㅡ…

3학년 2반 ㅡ 3교시

[토우지] 자아…
             다음은 고대하던 체육이라구, 카즈키.
             오늘은 분명 야구일텐데……
             홍백전이라면 너와 나,
             다른 이 좋겠지?

연(燃) / 희(嬉) 곤(困) 우(友)  노(怒) 비(悲)

[토우지] 헤헷,
             잘도 말하는군.

[토우지] 너랑은
             좋은 승부를 펼칠 수 있을것같다구!!

[미노리] 후후.
             단 군은 정말로 체육을 좋아하는구나.
             그렇지…….
             저기……, 앤지양.

[앤지] 아핫,
          앤지로 충분해, 미노리.

[앤지] 그보다 체육이라면
          어떻게 하면 돼?
          모두 같이 여기서 옷 갈아 입는거야?

[미노리] 아, 아냐!
             이쪽은 남학생들뿐!
             체육은 1, 2반 합동이니까
             여자애들은 다들 옆반에서 갈아입는거야.

[미노리] 그렇지.
             앤지는……
             체육복 갖고 있어?

[앤지] 음…, 없어.
          이대로는 안돼?

[미노리] 에?
             하, 하지만 더럽혀질텐데?
             게다가 오늘은 높이 뛰기고ㅡ…

[토모에] 미노리, 늦는데 무슨 일이야?

[미노리] 아, 토모에.

[앤지] 어라?
          옆반 얘?

[앤지] Hola!
          전학생 앤지라고해~.

[토모에] ……………

[토모에] Bienvenida Mucho gusto enconocerle.
             이 학원의 학생회장을 맡고 있는 토비사카 토모에야.
             제법 갑작스러운 전학생이네.
             보통이라면 전날전까진 나한테 얘기가 올텐데.

[앤지] 흐응…….
          토모에는 정보통이구나.
          과연 이 학원의 보스일만하네.

[토모에] …………

[토모에] 잠깐, 거기.
             뭘 멍하니 있는거야.

[토우지] 아, 아니. 너 좀전에
             수수께끼의 언어를 입에 담지 않았어……?


[토모에] 수수께끼는 뭐야…….
             카즈키는 그정도쯤 알지?

혐(嫌) / 희(嬉) 우(友)  곤(困)  애(愛) 비(悲)

[토모에] 뭐, 스페인어란건
             보통 잘 모르지.
             하지만 어느 나라 말이라도
             인사정도는 외워둬서 손해볼건 없어.

[토모에] 좀전건
             "어서오세요, 만나서 기뻐요"란 말이야.

[토모에] 그렇지, 앤지.
             체육복 없으면
             내 예비, 빌려줄게.

[미노리] 과연, 토모에.
             마침 그 얘기 중이였어.

[앤지] 굉장하네.
          토모에는 뭐든 알고 있는 것 같아.
[토모에] 그럴리가.
             상황을 통해 추측한것 뿐이야.
             그보다, 옆반으로 얼른 가자.
             얼른 갈아 입지 않으면 수업종 울릴거야.

[미노리] 그럼 나중에봐, 카즈키, 단 군.

[토우지] …………

[토우지] 영어도 모르는데
             그 외의 말을 알 턱이 있냐.

[토우지] 참나. 우리들도 얼른 갈아입자.

[토우지] 좋아, 준비만전이로군.

[토우지] 얼른, 운동장으로ㅡ…

[토우지] 음?
             왜 1반앞에 사내놈들이 모여있어?

[남학생A] 제길!
               저 교탁만 없었더라면……!

[남학생B] 어이, 좀 더 들어가.
               안보이잖아.
[남학생C] 어쨌든 안 보인다구.
[남학생B] 바보, 조용히 좀 해.
               좀만 더 하면 보일것같다구.

[남학생A] 큭, 조금만…

[토우지] ……………

[토우지] 뭐, 맘은 모르는것도 아니지만
             정말 별수없는 녀석들이라니깐….

[토우지] 어쩔래, 카즈키?

ㅡ 처치한다(成敗する)

[#M_더보기|접기|[토우지] 헤에,
             사나이로군.

[토우지] 뭐, 확실히 그건 도리가 통하는군.

[토우지] 같은 반 녀석들을 때려눕히는건 좀
             내키지 않지만ㅡ…

[토우지] 우리들에게 들킨게 재수 없었어.
             그럼, 얼른 털어줄까.

[토우지] 어이, 너희들ㅡ…

ㅡ 편승한다.(便乗する)

[토우지] …………
             너란 녀석, 그런 녀석이였냐…….

[토우지] 어떻게 되도 난 모른다….

[남학생A] 켁…
               시치다이에, 단?!
[남학생B] 아, 이, 이건 그ㅡ…

[남학생들] 아, 안봤어! 안봤어!!
                아직 아무것도 안봤어!!

[토우지] 어이어이…
             아무리 그래도 너무 근성부족아냐?
             참나, 이럴거라면 처음부터 하지마.

[여학생들의 목소리] 아아, 좋겠다.
[토우지] 응?

[여학생들의 목소리] 앤지짱
                             그렇게나 말라보이는데ㅡ…
                             크구나…….

[쾌활한 목소리] 아핫~, 하지만 모두의 몸도 예쁜걸?
                       특히 봐…
                       이 라인같은게ㅡ…

[여학생] 꺄앗!! 정말이지~~!!
[쾌활한 목소리] 아, 미노리도 이쪽으로 와봐.

[쾌활한 목소리] Vaya!
                       역시 미노리는 하양을 좋아하는건가?
[부드러운 목소리] 에?
                          그, 그게 아니라~
                          오늘은 어쩌다보니…

[토우지] …………

[토우지] 어쩔래, 카즈키?

ㅡ 엿본다(覗く)

[토우지] 그렇지…….
             여기까지 와서 저지르지 않으면 사나이가 아냐.

[토우지] 좀전의 녀석들이 엿봤던건 이 구멍인가…

[토우지] 아, 망할
             딱 좋게 로커가 방해하고 있잖아…….

[토우지] 카즈키, 이쪽으로 와서 봐.

ㅡ 오른쪽에서 본다(右側から覗く)
[#M_더보기|접기|[토우지] 어때……?

[토우지] 조금만 더 하면
             보일것같기도 한데ㅡ…

[위세좋은 목소리] 거기서 뭐해?

[토우지] 뭐냐니…
             보면 알잖아.

[위세좋은 목소리] 역시, 그렇구나.

[토우지] 음……?
             카즈키, 너.
             무슨 말 했어?

비(悲) / 혐(嫌) 곤(困)

[토우지] 어이, 왜그래……?

[토우지] !!

[토모에] 설마 이런 짓을 할 줄이야…….
             여태 사람 잘못봤었네, 카즈키.

우(友)

[토모에] 묘하게 솔직하네.
             그렇다고 용서해줄거라 생각하면
             완전 착각이야?

[토우지] 자, 잠깐만.
             여기엔 여러모로 사정이ㅡ…
             아니, 너야말로 옷 다 갈아입어놓고선
             여기서 뭐하는거야.

[토모에] 그, 그건……
             체육복이…… 그……

[토우지] 뭐라고…?

[토모에] 시, 시끄러…….
             얼른 꺼져!!

[토우지] 대체 뭐야…….
             이만 가자, 카즈키.

ㅡ 왼쪽에서 본다(左側から覗く)
ㅡ 바로 본다(まっすぐ覗く)

_M#]
ㅡ 엿보지 않는다(覗かない)

[토우지] 그렇지……

[토우지] 응…….
             네 덕분에 길을 어긋나지 않을 수 있었어.
             하지만 그렇게 되면
             그 교실 안에는
             네가 맘에 들어 하는 여자는 없단 소린가.
 
[토우지] 누구야…….
             대답해봐.

ㅡ 아사코(朝子)
ㅡ 히사에(久榮)
ㅡ 그 이외(それ以外)

[토우지] 그렇다면…?

ㅡ 린(輪)
ㅡ 마오(白)
ㅡ 이 안엔 없다.(この中にはいない)

[토우지] 뭐야, 너도냐.
             뭐, 그런걸로 쓸데없이 고민하는것보단
             남자랑 노는게 더 재밌다면 재밌지.

애(愛) / 희(嬉) 우(友)

[토우지] 아니……
             그건 왠지 의미가 좀 다른것같은데……

[토우지] 참나, 묘한 녀석이라니깐, 넌.

[토우지] 자아…, 어쩔래?
             체육도 나쁘진않지만
             날씨도 좋으니
             어디선가…

[나른한 목소리] 확실히
                       망설여질 정도로 좋은 날씨긴하군.

[토우지] 켁!!

[히사에] 자아, 슬슬
             수업종이 울릴텐데…….

[히사에] 시치다이, 뭔가 할말은 있나?

혐(嫌) / 곤(困)  애(愛)

[히사에] 변명은 않겠단건가.
             상당히 깔끔하군.

[히사에] 그럼, 얼른 교정으로 갈까.
             안그러면ㅡ…

[히사에] 여기서 나와 사투를 펼칠래……?

[토우지] 사, 사투라니……
             농담말라구.

[토우지] 젠장!
             가자, 카즈키!!

[히사에] 그럼 됐어.
             확실히 힘쓰라구, 청소년.

운동장

[체육선생] 좋아, 일단 2인 1조로 캐치볼이다!
                각자 글로브를 갖고 가서 시작해라.

[토우지] 오, 역시 우선 캐치볼부턴가

[토우지] 좋아,
             하자구, 카즈키.

[토우지] 거리는 이정돈가.
             좋아, 와라.

ㅡ 힘을 빼고 던진다(力を抜いて投げる)
ㅡ 힘껏 던진다(思い切り投げる)

[토우지] 우옷.

[토우지] 뭐야.
             엄청 의욕빵빵하군.

[토우지] 내가 아니면 못잡았을거라구?

[여학생] 아, 캐치볼하고 있다.
[여학생의 목소리] 시치다이군, 힘내!!

[토우지] 오, 인기인인걸…….
             으랏챠!

[토우지] 여자가 보고 있다고
             너무 허세부리진 마라?

ㅡ 직구(直球)
ㅡ 커브(カーブ)
ㅡ 포크(フォーク)
ㅡ 안면(顔面)

[토우지] 읏챠ㅡ…

[토우지] 참나,
             허세 부리지 말라고 하자마자 이거나.

[미노리] 둘다, 너무 무리하면 안돼?
[토우지] 이 정도 갖고 어찌될거 없, 어!!

[체육선생] 좋아! 그럼 슬슬 홍백전 시작이다!
                지금 캐치볼한 상대와는
                각자 다른 팀으로 갈라져라!
                이긴 팀한테는 보잘것없지만 상도 주어질테니
                기합 넣으라구!!

[토우지] 이런, 바로 시작하는군.
             내가 빨강이고, 너는 하양인가.

[토우지] 헤헷…
             더할나위없는 찬스인걸.

[토우지] 승부다, 카즈키!!

 
[체육선생] 좋아, 오늘은 여기까지!!
                8회까진 못갔지만
                점수차로서는ㅡ…

[체육선생]  백(白)조의 승리인가.
                전학생 효과인가?
                그럼, 약속대로 이긴팀에겐
                이걸 주지.

ㅡ 오다리(おつまみイカ)를 입수했다.

[토우지] 젠장.
             조금만 더 했더라면 이길 수 있었는데….

[토우지] 하지만, 즐거웠어.
             다음엔 절대 안질거다.

[미노리] 아, 카즈키, 단 군.
             시합, 봤어.
             둘 다 너무 멋졌어!!

[토우지] 오오, 땡큐.
[토모에] 말없이 야구하는 만큼은 말야.
[토우지] 무슨 의미야.

[토우지] 응?
             호사카, 왜?
             발을 감싸고 있는데?

[미노리] 에……
             아, 으, 응….
             괜찮아.

[미노리] 정말로…
             아무것도 아니니까….

혐(嫌) / 노(怒) 애(愛) 연(燃) 희(嬉) 우(友)

[미노리] 아…….

[미노리] 카즈키한텐 못 하겠네.
             하지만 정말 괜찮아.

[앤지] 미노리, 좀전에 삐었지?
          부딪힌 아이가 신경 안 쓰게 참고 있지?
 
[미노리] !!

[토모에] 뭐……
             잠깐 보여줘봐!!

[미노리] 괜찬해두,
             토, 토모에ㅡ…

[미노리] 꺄악!

[토우지] 어이……
             이거 괜찮은 붓기가 아닌데…?
[미노리] 괘, 괜찮아.
             봐….
             나라면 나중에 내가ㅡ…

[토모에] 그렇다고 냅둘순없잖아!
             일단 양호실로…

[앤지] ………

[앤지] 미노리는 착한 아이니까
          주문을 걸어 줄게.

[토모에] 잠깐. 그런거 하고 있을때가ㅡ…

[앤지] 쉿…….
[앤지] 님프는 소란스러우면
          자신의 책임 잊어버러니까.

[앤지] 그러니까, 조용히 해줘,
          세뇨리타.

[토모에] 무, 무슨…


[토우지] ?!

[미노리] 어라……?
             아프지않아?

[토모에] 그, 그럴수가ㅡ…

[앤지] Si!
          앤의 BRUJERIA는 잘 들어.

[미노리] 브루제리아……?

[앤지] 후훗, 말했지.
          주문, 이라고.

[앤지] 자, 미노리.
          아프지 않는 동안 양호실!

[토모에] 미노리……, 설수 있겠어?

[미노리] 으, 응.

[미노리] 저기, 고마워, 앤지.

[앤지] 신경쓰지마.
          담번에 히어로 소개시켜줘!!

[미노리] 으, 응….
             찾아볼게!!

[토우지] 너……,
             지금 뭘 한거야?

[앤지] 그러니까 말했잖아?
          단순한ㅡ…

[토우지] 순식간에 아픔을 사라지게하는건
             보통이 아냐.

[앤지] 흐응…….
          혹시, 앤을 의심하는거야?

[앤지] 미노리에게 뭔가 나쁜 Magia(마법)을 건거라고 생각했어?

우(友) / 혐(嫌) 애(愛) 연(燃) 노(怒) 비(悲) 희(嬉)

[앤지] 세뇨르는 냉정하네…….

[앤지] 후훗, 무서운 사람.

[앤지] 하지만 이것만은 사실이야.
          미노리에게 나쁜짓은 안했어.
          자아, 벌써 시간 오버!!
          이 얘긴 나중에 하자?

[토우지] 어이, 잠깐,
             아직ㅡ…

[앤지] 토우지…….
          앤과 함께 옷 갈아 입고 싶어?
[토우지] 엣ㅡ…?!

[앤지] 아하핫!
          그럼, Chao(또 봐)!!

[토우지] 칫…….
             얼머무리긴…….

[토우지] 그건 그렇고……
             마법이라니…….
             아무리 생각해도 수상한데.
             조금 더 동향을 살피는게 좋겠어.

[토우지] ……………

[토우지] 옷을 갈아입고 뭐고…
             그녀석 처음부터 교복이잖아…….

[토우지] 응?
             그러고보니 토비사카의 체육복은 어떻게 된거지?

[토우지] …………

[토우지] 깊이 파고들면 
             지뢰를 밟을 것같군…….

[토우지] 이런, 안돼지.
             벌써 점심시간이야.
             얼른 갈아입고 밥이라도 먹자구, 카즈키.

ㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡ
수신일  : 11월 10일
제목 : 명승부였습니다
발신자 시시도 나카히데
ㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡ
 봤습니다, 선배님들의 뜨거운 싸움!
 그야말로 실로 명승부.
 감동으로 손의 떨림이 멈추지않습니다!

 아니 정말 이 손의 떨림은 감동 때문에……
 아니……, 저란 남자……
 정말 죄송합니다!!
ㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡ

점심시간 자유행동

옥상

ㅡ 마오에게 말을 건다

[마오] 오오, 왔느냐.
          제법 좋은 구경거리였다.

[마오] 그 정도쯤,
          집행자라면 당연한게지.
          그렇지,
          그대에게 이걸 주마.

ㅡ 맛나봉을 손에 넣었다.

[마오] 피자맛으로 하려했다만
          잘못해버려서 말이다.

[마오] 이 몸의 눈을 즐겁게 해준 데에 대한 대가다.
          받도록해라.

[마오] TV에서 보는것보다 초라하긴했다만
          제법 흥취있는 광경이였다.

[마오] 규칙을 지키며 싸운다. 일부러 범위를 지정해,
          구속 속에서 최대한을 발휘하려 한다.
          일어날지도 모르는 다툼까지 규율로서 다스리기도 한다.

[마오] 이 몸이 보면
          그것이야말로 그대들 인간의 지혜다.
          허나, 시치다이.
          그대도 역시
          자유를 추구하는겐가?

혐(嫌) / 곤(困) 희(嬉) 우(友) 비(悲)

[마오] 호오…….
          그거 별일이로다.

[마오] 사람, 그것도
          그대같은 젊은이는
          누구나 추구하는게 아니였는가?

[마오] 이 몸은 지금까지 갖은 시대를 봐왔지만
          자유라는 개념은 다루기가 어렵더구나.

[마오] 그 말에 넘어간 자들이
          모든 테를 벗어던지고
          타락하는 모습을 많이도 보아왔다.

[마오] 이 몸 역시
          약속 속에 존재하는 몸이기에
          바깥의 일은 잘 모르겠자만…

[마오] 자유라는 것 역시
          사람의 규율속에 있어야말로 숭고한게 아닐련지.

[마오] ……………

[마오] 그건 그래도 역시
          학교에서 하는 야구는 초라한지고.
          메카폰이니 하는건 써선 안된다고 하고.
          그 역시도 규율이라니…

[마오] 으으음, 답답하도다.

3학년 2반 교실

[앤지] 여기 사람들은 모두 좋은 사람들!
          앤한테 친절히 대해줘.
[앤지] 학교에 대한거 말고도
          여러 모로 많이 배웠어.

[앤지] 예를 들자면
          같은 전학생인 세뇨르에 대한 일이라던가!!

[앤지] 여러소문, 있는것같은데?
          후배한테도 팬이 있다거나?
          재밌는 사람이네, 세뇨르.

[앤지] 진짜 세뇨르는 어떤 사람일까나?
          흥미가 솟았어.

곤(困) /  혐(嫌) 노(怒) 애(愛) 연(燃) 희(嬉)

[앤지] 알려지면 곤란해?
          잔뜩 곤란하려나?

[앤지] 너무나 Extrano(신기해)!
          괜히 더 흥미진진하네.
          좀 더, 좀 더 세뇨르 얘길 들어봐야겠다.

[앤지] 물소리가 날 때엔 강이 있다.
          불 없는 곳에 연기가 있는지,
          찾아볼께, 세뇨르.

학생회실

[토모에] 역시……
             아무리 생각해도 이상해.
             이건 예삿일이 아냐….

[토모에] 마침 지금…… 너희반에 온
             전학생에 대해 조사하고 있었어.

[토모에] 전입하고 나서 바로 다시 전학…….
             예전에 있던 고등학교 서류도 제대로 없어…….

[토모에] 수상해.
             너무 수상해…….

[토모에] 제일 이상한건
             아무도 이상하게 여기지 않는단 점이야.
             반 녀석들은 그렇다쳐도
             이 자료를 알고있는 학생회 멤버들까지…….

[토모에] ……………
             어차피 너도……,
             그런게 좋지?

혐(嫌) / 곤(困) 비(悲)

[토모에] 흐응…?
             다시봤네.
             잘 알고 있잖아.

[토모에] 하아…….

[토모에] 조사도 잘 안되서 조금 흥분했던것같아.

[토모에] 체육복을 못 입는다니……
             말도 안돼…….

ㅡ 토모에에게 다시 말을 건다

[토모에] 체육복 옷감은
             그렇게나 신축성이 없는 거였던가…….

[토모에] 하아…….

ㅡ 미노리에게 말을 건다

[미노리] 으음, 어쩌지…….
             앤지가 좀전에
             히어로를 소개시켜달라고 말했잖아?

[미노리] 하지만 도쿄BM과 친구가 될만한 인연도 없고…….
             엄마……는
             나한테만 그렇고.
             응? 엄마는 히로인?

[미노리] 저기, 카즈키.
             히어로는 어떤 사람이라고 생각해?

애(愛) / 연(燃) 희(嬉) 우(友)

[미노리] 확실히 사랑과 정의의 히어로라고 자주들 말하지.

[미노리] 아.
             한사람 생각났는데…….

[미노리] 벌써 앤지도 아는 사람이 되버렸어…….
             소개란건 어렵구나.

도서실

[히사에] 어라……
             내 프라이빗 룸을 엿보다니…
             대담한걸.

[히사에] 계속 자료정리로 등뼈가 굳었던 참인데.
             특별히 허락해주지.

[히사에] 교사란건 되어보면
             제법 본분과는 상관없는 데스크업무가 많아서 말이지.
             좋아하는 소재만 가르쳐주면 되는줄 알았는데,
             내 생각이 물렀어…….

[히사에] 시치다이는 어때?
             일은 즐겁나……?

애(愛) / 연(燃) 희(嬉) 우(友) 곤(困)

[히사에] 과연.
             천직이라 그건가.

[히사에] 좋은걸.
             낭만이야…….

[히사에] 좀전엔 그렇게 말했지만
             나는 이 직업에 싫증난게 아냐.
             좋아하는 것을 떼놓지 않으면 안되는 일도 많지만
             그만큼 여러 녀석들을 만날 수 있고 말야.

[히사에] 학생이란 생물은 보고 있으면 질리지 않아.
             물론, 너도 포함해서 말야.

[히사에] 즉,
             충분을 넘어서리만큼 즐기고 있다 그거지.
             네 일도 그러길 빌겠어.

무도장

[나가히데] 우오오오오오오옷!!
                정신일도!!

[나가히데] 하아, 하앗…………
                으앗?!

[나가히데] 카즈키형님?!
                어, 언제부터 거기 계셨던겁니까?!

[나가히데] 저, 저는 아무것도 못봤습니다!
                카즈키형님네 반에 전학온 전학생같은건
                전혀 모릅니다!!
                높이뛰기할때 보여준 그 흔들림같은건……

[나가히데] 핫! 안돼지!
                이래선 안돼!!

[나가히데] 단순한 지방이야, 지방 정도는
                이 몸에게도 있는데…
                어째서 나는……!!

[나가히데] 이, 이렇게 된 이상
                하, 할복이다!!!!!

[나가히데] 배를 갈라
                번뇌를 떨치는 것 이외의 방법은 없습니다!!

[나가히데] 카즈키형님!!
                부디 목을 쳐주십시오!!

애(愛) / 희(嬉) 노(怒) 비(悲) 우(友)  곤(困)  연(燃)

[나가히데] 괴로운 역할이실텐데
                그렇게 받아주시다니……

[나가히데] 그 말씀에 걸맞도록
                목숨을 던져 보이겠습니다!!

[나가히데] 핫?!

[나가히데] 그랬었지…….
                목도론 배를 가를 수 없지…….

[나가히데] 어째서 난 언제나 이런겐지……

[나가히데] 아니, 번뇌에 휘둘리는것도,
                틀리고 마는것도,
                전부 자신이 불민하기 때문이야!

[나가히데] 번뇌퇴산!!
                지금은 그저 검만을 휘두는것이 내 길이다!!

ㅡ 단에게 말을 건다

[토우지] 칫…….
             역시 아무래도 둔해졌어.
             긴 물건을 쥐는건 오래간만이다보니말야.

[토우지] 참나, 나카히데 녀석.
             나같이 어중간한 녀석보다
             실력있는 부원이라면 얼마든 있을텐데.

[토우지] 무슨 일이 있었는지 모르겠지만
             오늘은 묘하게 대련해달라고 끈덕지게 굴어서 말야.
             뭐, 긴 물건이라고하니
             배트도 오래간만에 휘둘렀지.

[토우지] 이쪽도 예상이상으로 실력이 무뎌졌어…….
             다음엔 이긴다!라고 말해주고 싶다만……
             그 전에 조금 감을 되 찾아야 겠는 걸.

[토우지] 뭐 야구든 검도든
             이제와 스포츠 같은 건 나한테 어울리지도 않고……
             역시 나는 주먹으로 내 맘대로 구는게 성질에 맞아.
             너도 그렇게 생각하지?

곤(困) /희(嬉) 우(友) 애(愛) 연(燃) 비(悲)

[토우지] 너 말야……,
             대체 내 어딜 보고 그렇게 고민하는 건데.
             내가 스포츠맨쉽 흘러넘치는 우등생 같은 거였다면
             기분 나쁘잖아?

[토우지] 뭐어……, 중학교 시절엔 엄청 때려 박아 넣고 그랬지.
             팀워크니 협조성이니 하는거.
             보다시피 지금은 흔적조차 없지만 말야.

[토우지] 기본 정도는 배우길 잘했다고 생각하고 있어.
             생각의 근본이랄까……
             뭐가 좋고 뭐가 나쁜지.

[토우지] 이 주먹은……
             어디에 써야하는 건가.
             단순한 야생견은 꼴불견이잖아?

ㅡ 점심시간 자유행동 종료

_M#]

-----------------------------------

1. 우대신 후지와라노 후히토 (藤原不比等)의 차남, 후지와라노 후사사토(藤原 房前)를 선조로 하는 가문. 후지와라 4가(후지와라 후히토의 4자식이 세운 후지와라씨 4가문의 총칭으로 각 가문은 남가南家, 북가北家, 무가武家, 쿄가京家로 불리고 있다.)의 하나. [본문으로]
2. 산죠가(三条家), 사이온지가(西園寺家), 도쿠다이지가(徳大寺家)를 비롯한 후지와라 북가의 분파 출신인 공가(公家 : 조정을 모시는 귀족, 상급 관인의 총칭)의 일문. [본문으로]
3. 산에 틀어 박혀 엄격한 수행을 통해 깨달음을 얻는 것을 목적으로 하는 일본의 산악신앙이 불교에 흡수, 이후 도교, 음양도등의 요소가 가미되어 확립된 일본 특유의 종교. [본문으로]